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拒绝荒废与混淆:英语法语可以兼得
时间: 2017-5-22 来源:不详

  你是否有过这样的经历: 初学法语:哇好神奇,好多单词跟英语很像!原来在法语里要这样读!(参考exercise/exercice)一段时间后再学英语:这个单词词尾没有“e”?没有“s”?哎我怎么把形容词加了“s”? 法语学习渐入佳境:怎么我想说英语会冒出法语单词?我的英语水平严重退化怎么办?

  那么我们不妨先问自己几个问题:

  对英语学习的态度怎样?

  每天用多长时间学英语?

  遇到双语混淆时是否一笑了之,转头就忘?

  笔者相信,反思完上面几个问题之后,大家对自己“英语为什么会退化”的原因也有一定了解吧?下面我就谈谈自己总结出的双外语学习中的几个重点。

  1.找好语言学习侧重点

  首先要明白你的侧重点在哪一门语言。但这并不是一个绝对的概念,侧重点并非一成不变,不同时间段语言侧重点可以有所变化。

  比如,初学法语时侧重点肯定是法语,每天要花大量时间打好基础。但如果你法语基础不错,而下个月有英语考试,是不是该多花时间学英语?

  我从大一开始就英语法语专业课轮番轰炸,每周上的课比别专业多一倍,但总的来说是把学习重点放在法语,没课的时候就去图书馆练法语听力、预习复习课文之类的。英语方面认真听课(小学生既视感哈哈~),跟着老师的进度走,课下再有针对性地提高,所以也一直没落下。

  2.明确当前英语水平,有的放矢

  明确你目前的英语水平,听说读写哪部分比较薄弱?外语学习本就需要大量时间,同时兼顾两门外语更是如此,明白自己的弱项,有的放矢才能事半功倍,高效利用时间。

  大一时,我就发现自己英语口语弱,由于高中沉迷题海战术很少开口加上又从没反思过自己,上了大学班里有同学能滔滔不绝讲半个小时不带喘,自己却羞于开口>_<于是每天早上七点到后山读书,背课文+跟读+找话题自言自语,晨读完八点再回教室上课,这样到了第二学期,口语考试里就被外教夸“well done”啦!

  其实语言的学习方法是相通的,大家作为法专学生,也可以适当把法语学习方法用在英语上,口语差可以多跟读多说;听力差就下个“每日英语听力”等APP坚持听;写作不行就多积累例句结构、培养思维等等,大家肯定都有自己的学习方法,在这我就不赘述了。

  3.找到兴趣点,保证学习动力

  明确自己的学习动机,给学习定个目标,才能更好地投入学习并坚持下去。必要时报名考证也会提供大量动力。

  如果目标是与人沟通无碍,就培养语感、多练口语;如果是爱好英语文学,希望读懂原著,可以将重点放在阅读方面,从相对简单的作品开始比如《简爱》?(我身边就有同学为读德语原著从零学德语的(⊙o⊙))

  只有找到自己的兴趣点,才更容易坚持,毕竟学语言是一个长期又需时刻保持活力的过程……

  4.合理规划,分配时间

  如何在不荒废一门外语的情况下同时学习另一门,这需要我们对自己有限的时间做出合理分配,而这正是双外语学习的最大难点。

  关于学习时间,我个人的观点是,不建议转换或交叉太频繁。比如,不要一个上午看一小时法语,突然想到英语作业没做,马上开始做英语,做完再回来看法语。小编认为,语言学习需要一定程度的浸入式学习,建立起两种语言的语言系统,在学习一门语言时,要有意识地专注于这一语言,保证充足的学习时间段以进入状态。

  比如可以一天内,白天空闲时间学法语,晚上学英语,或者早上晨读练英语,晚上睡前听英文广播,其余时间学法语等。具体安排要以个人的外语水平、学习习惯和时间而定。

  5.关于互相干扰或混淆

  正视干扰、混淆现象,坦然接受

  大家都知道,法语和英语虽为不同语族,但由于法语曾为上层社会所崇尚的语言以及后来英国、美国强大,英语使用范围扩张等因素,两种语言特别是词汇方面相似度较高。

  再加上双外语学习者两门外语的熟练程度不同,表现为总是更依赖用容易想到或常用的语种来表达,在集中学习一门语言后也会出现这种现象,如一定水平的法专学生会夸人“gentil”而不是“kind or nice”,这都是正常现象。小编个人认为原因是对语言的掌握度还不够,两门外语都学习到较高水平且基础扎实的话,混淆、干扰的现象其实会大大减少,甚至完全不会造成困扰了。

  视情况关联记忆

  在遇到两种语言相互干扰时,在有些情况下,应该足够重视,并关联记忆、强化记忆。

  例如日常背单词、学语法时,可以适当联想:“non seulement … mais aussi”跟“not only … but also”意义好像哎,可以记下来;“recevoir”和“receive”也好相似,下次要记得分清……我觉得在学习中主动区分、强化记忆会比糊里糊涂一笑了之更好。

  但另一些情况下你又需要只用一种语言思考,如考试、对话等。这时候就需要暗示自己只专注一门语言,全神贯注,强制关掉脑子里另一语言的开关,就会慢慢静下心来,进入到一门语言的世界里去了。

  

  其实外语成绩并不一定代表语言能力,重要的是花大量时间并坚持下去。以上也都是我的个人经验有感,供大家交流讨论,共同学习进步。


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